把动词搞明白，才算摸到英语的底层逻辑
以前学英语，越学越乱，尤其语法这块，很多概念听得云里雾里。
什么实义动词、系动词，还有总被挂在嘴边的半系动词，之前我一直懵圈。啥叫半系动词？难道一个单词一半是系动词，一半又是别的？单词还能分裂吗？光死记老师划出来的单词列表，只记结论，不讲道理，越背越困惑。
今天听网课，老师直接从根源把动词讲透了，听完我有种豁然开朗的感觉。
英语所有句子，归根到底，逃不开五大基本句型。而五大句型的核心，就是动词。可以说，把动词吃透，就相当于读懂了英语的底层代码。
动词一共分成两大板块：实义动词和非实义动词，也就是系动词。
先说实义动词，就是带有真实动作含义的词，哭、笑、跑、给、做，都是实实在在会发生的行为。
英语五大句型里面，前面四种，全部都是由实义动词搭建出来的。
第一种主谓，对应的是不及物动词。动作本身表达完整，后面不需要再加别的内容。比如我哭，他笑，事情说到这里就讲完了。
第二种主谓宾，对应及物动词。动作必须要有承接的对象，句子意思才算完整。就像我爱你，只单单说“我爱”，这句话是残缺的，必须接上宾语。
第三种主谓双宾，大多是给予类动词。一个动作牵扯两样事物，人是间接宾语，物品是直接宾语。举个例子，我给这个女孩一个苹果。女孩是人，苹果是物品。
第四种主谓宾补，主要是使役动词。光有主语、谓语、宾语还不够，还得再补上一段话，去说清楚宾语处在什么样的状态。就像 I made the girl angry，我让这个女孩生气。只说我使女孩，根本说不明白，必须加上生气，补充状态。
讲完实义动词，就到了系动词。
系动词没有实实在在的动作，它更像一个等号、一座桥梁，作用就是把主语，和主语的状态连接起来，只构成第五种句型：主系表。
老师教了我一个特别好用的判断小技巧：is替换测试。
把句中的动词换成is，如果读下来逻辑通顺，那它就是系动词。
系动词一共分为六大类：
第一类就是be动词，am、is、are、was、were，最纯粹的等号。
第二类感官系动词，look、smell、taste、feel、sound。只有翻译成看起来、闻起来、尝起来、感觉、听起来的时候，才是系动词。
第三类变化系动词，become、grow、turn、get、go。关键点来了，只有翻译成“变得”，它才是系动词。
第四类持续系动词，keep、remain、stay，翻译成保持某种状态。
第五类表象系动词，seem、appear，意思是似乎、好像。
第六类终止系动词，prove、turn out，代表结果、事实证明。
这下我终于搞懂，到底什么是半系动词了。
它并不是一类固定身份的单词。就拿become、grow、turn、get、go来讲。
当它表达“变得”，充当桥梁连接主语和状态，可以用is替换，它就是系动词。
可一旦它表达的是真实的动作，比如种植、行走、拿到东西，那它立刻变回普通的实义动词，is替换进去根本说不通。
所谓“半”，就是身份会跟着词义来回切换。同一个动词，两种身份，两种用法。
以前学习就是死背知识点，没人跟我讲这套底层逻辑。
现在才算真正想明白：英语千变万化的长句子，全部都是由五大基础句型演变扩展而来。抓住动词这个核心，很多语法难题，自然而然就想通了。
